吉林師范大學(xué)成人高考專(zhuān)升本政治模擬題及答案（1）

吉林師范大學(xué)成人高考專(zhuān)升本政治模擬題及答案（1）

1.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是（ ）

  A.發(fā)展生產(chǎn)力與政治體制之間的矛盾

  B.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)的矛盾

  C.發(fā)展生產(chǎn)力與科技、教育體制之間的矛盾

  D.發(fā)展生產(chǎn)力與經(jīng)濟(jì)體制不相適應(yīng)之間的矛盾

  2.鄧小平指出：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮”，這個(gè)論斷（ ）

  A.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求 B.指明了社會(huì)主義的根本任務(wù)

  C.概括了社會(huì)主義生產(chǎn)的目的 D.明確了社會(huì)s義的發(fā)展方向

  3.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持（ ）

  A.四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖 B.改革開(kāi)放不動(dòng)搖

  C.兩手抓，兩手都要硬的方針不動(dòng)搖 D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖

  4.堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是的辯證統(tǒng)一在實(shí)際工作中的根本要求是（ ）

  A.全體勞動(dòng)者共同富裕 B.社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制

  C.社會(huì)化大生產(chǎn) D.社會(huì)t義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

  5.科教興國(guó)是黨中央、國(guó)務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線，科學(xué)分析世界經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，從我國(guó)國(guó)情出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略措施。我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略主要是指（ ）

  A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

  B.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)

  C.堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)

  D.加快實(shí)現(xiàn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，走信息化發(fā)展道路

  6.社會(huì)主義按勞分配原則是人類(lèi)歷史上分配制度的一次深刻革命，這是因?yàn)樗?）

  A.是對(duì)一切剝削制度的否定

  B.貫徹了商品交換中通行的等價(jià)交換原則

  C.承認(rèn)了c會(huì)成員之間有富裕程度的差別

  D.肯定了勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉

  7.社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行按勞分配的直接原因是（ ）

  A.社會(huì)主義的生產(chǎn)資料公有制

  B.舊的社會(huì)分工的存在和勞動(dòng)還是人們謀生的手段

  C.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的水平

  D.社會(huì)成員中存在著不同的階層

  8.市場(chǎng)機(jī)制中的核心機(jī)制是（ ）

  A.供求機(jī)制 B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 C.約束機(jī)制 D.價(jià)格機(jī)制

  9.計(jì)劃和市場(chǎng)是（ ）

  A.劃分不同社會(huì)制度的標(biāo)志 B.屬于社會(huì)基本制度的范疇

  C.都是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段 D.兩種互相對(duì)立的經(jīng)濟(jì)制度

  10.對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策，實(shí)行這一國(guó)策的前提和基礎(chǔ)是（ ）

  A.獨(dú)立自主，自力更生 B.公平合理，互惠互利

  C.相互尊重，和平共處 D.友好往來(lái)，增進(jìn)了解

  1.[解析]本題考查的是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。

  [答案] B

  2.[解析]本題考查的是社會(huì)主義的本質(zhì)要求?！柏毟F不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮”體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求。

  [答案]A

  3.[解析]本題考查的是黨的基本路線。黨中央多次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。

  [答案]D

  4.[解析]研究新情況，解r新問(wèn)題，實(shí)際“：就是達(dá)到新的實(shí)事求是。這就要求在實(shí)際工作中求實(shí)和創(chuàng)新相結(jié)合。

  [答案]c

  5.[解析]這是我國(guó)法律和政策的規(guī)定，教育是立國(guó)之本，科技是強(qiáng)國(guó)之路

  （答案）B

  6.[解析]本題考查的是按勞分配。按勞分配的基本含義是按照個(gè)人提供給社會(huì)的勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得，不勞動(dòng)者不得食。按勞分配是對(duì)一切剝削制度的否定。

  [答案]A

  7.[解析]本題考查的是按勞分配的直接原因。在社會(huì)主義階段，勞動(dòng)還主要是謀生的手段，是實(shí)行按勞分配的直接原因。

  [答案]B

  8.[解析]本題考查的是市場(chǎng)機(jī)制的核心機(jī)制。市場(chǎng)機(jī)制包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制三大機(jī)制，其核心機(jī)制是價(jià)p機(jī)制。

  [答案]D

  9.[解析]本題考查的是計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系。汁劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和;場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。

  [答察]c

  10.[解析]本題考查的是對(duì)外開(kāi)放的前提和基礎(chǔ)。獨(dú)立自主、自力更生是對(duì)外開(kāi)放的基礎(chǔ)。

  [答案]A